Πέμπτη 21 Φεβρουαρίου 2019

Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄ τάξης

Την Παρασκευή 15/2 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης επισκέφτηκαν το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Μετά από μια ολιγόλεπτη περιπλάνηση στα γραφικά σοκάκια της Πλάκας έφτασαν στο Μουσείο, που στεγάζεται σε ένα νεοκλασικό οίκημα του 19ου αιώνα. Αυτό το διατηρητέο και φιλόξενο κτίριο εντυπωσίασε για τις διακοσμητικές του λεπτομέρειες και τις πλούσιες οροφογραφίες του, καθώς και για την υπέροχη θέα του από τα παράθυρα στον βράχο της Ακρόπολης.

Στη μόνιμη έκθεση του Μουσείου παρουσιάζεται η ιστορία της εκπαίδευσης μέσα από σχολικά βιβλία και σχολικά αντικείμενα παλαιότερων χρόνων. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η προσομοίωση της παλιάς σχολικής αίθουσας.


Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να φορέσουν ξανά την μπλε πόδια, να αναγνωρίσουν αντικείμενα των σχολικών χρόνων και της διδασκαλίας (σάκα, πηλίκιο, βέργα, ξύλινα θρανία, πλάκα, κονδυλοφόρος, αναγνωστικά, ξυλόσομπα) και να ανακαλύψουν τα σχολικά συσσίτια αλλά και τις μαθητικές τιμωρίες.




Ήταν ένα υπέροχο νοσταλγικό ταξίδι στο παρελθόν, που έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές μέσα από τη βιωματική και ανακαλυπτική μάθηση να γνωρίσουν την ιστορία του παλιού σχολείου.


Επιμέλεια: Χαρά Αποστολοπούλου

Πέμπτη 14 Φεβρουαρίου 2019

Welcome to Australia

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 σε project του μαθήματος Αγγλικών με τη Ms Angela μας καλωσορίζουν στην Αυστραλία!












Επιμέλεια: Αγγελική Τάκη

Τετάρτη 13 Φεβρουαρίου 2019

Δημιουργίες με κουτιά

Τα πρωτάκια του Ολοήμερου καταπιάνονται με τα κουτιά που είχαμε για ανακύκλωση. Μπράβο σας, παιδιά!









Επιμέλεια: Γιώργος Αλιμπέρτης

Κυριακή 10 Φεβρουαρίου 2019

Αποφθέγματα για την παιδεία

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε2 στο μάθημα των Θρησκευτικών με την κυρία Χαρά στην ενότητα «Μαθητές και δάσκαλοι» μιλήσαν για θέματα παιδείας.
  • Ανέφεραν ποια είναι τα χαρακτηριστικά ενός καλού δασκάλου και τόνισαν πως οι δάσκαλοι είναι οδηγοί και συνοδοιπόροι των μαθητών.
  • Επεσήμαναν παραδείγματα δασκάλων από την αρχαιότητα ως σήμερα και βέβαια στάθηκαν στον δάσκαλο Ιησού που δίδασκε με το παράδειγμά του.
  • Τέλος συζήτησαν διάφορα αποφθέγματα για την παιδεία που έγραψαν σπουδαίοι άνθρωποι αιώνες πριν.

Όλα τα παιδιά μαζί έγραψαν αυτά τα αποφθέγματα σε ταμπελίτσες και τα κόλλησαν με χαρά στους τοίχους του σχολείου, ώστε να τα βλέπουν όλα τα παιδιά, να προβληματίζονται και να εμπλουτίζουν τις γνώσεις τους. Μερικά από αυτά είναι:

«Η αγραμματοσύνη είναι μάνα όλων των κακών»
Πυθαγόρας
«Στους γονείς οφείλομεν το ζην, στους δε διδασκάλους το ευ ζην»
Μέγας Αλέξανδρος
«Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται, όχι τι να σκέφτονται»
Margaret Mead, Αμερικανίδα εθνολόγος





Επιμέλεια: Χαρά Αποστολοπούλου

Πέμπτη 7 Φεβρουαρίου 2019

Ενημέρωση σχετικά με την εποχική γρίπη

Από το Υπουργείο Παιδείας

Με αφορμή ερωτήματα σχετικά με την εμφάνιση της εποχικής γρίπης, συστήνονται στις σχολικές μονάδες οι ακόλουθες οδηγίες με σκοπό την πρόληψη της εξάπλωσής της:

1. Παιδιά που εμφανίζουν συμπτώματα γρίπης αναμένουν, σε χώρο όπου δε θα έρχονται σε επαφή με άλλα άτομα, μέχρι να τα παραλάβουν οι γονείς ή οι κηδεμόνες τους, οι οποίοι θα πρέπει να ειδοποιούνται αμέσως.

2. Συστήνεται για την αποφυγή της εξάπλωσης της εποχικής γρίπης να τηρούνται οι κανόνες ατομικής υγιεινής, όπως:
  • Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.
  • Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων.
  • Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο.
  • Το χρησιμοποιημένο χαρτομάντιλο πρέπει να απορρίπτεται αμέσως μετά τη χρήση στους κάδους απορριμμάτων. Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα.
  • Τακτικό πλύσιμο των χεριών των παιδιών και των εργαζομένων με υγρό σαπούνι και νερό ή, εναλλακτικά, να χρησιμοποιείται αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα ή χαρτομάντιλα με αλκοόλη.

Οι παραπάνω οδηγίες πρέπει να τηρούνται και από το προσωπικό των κυλικείων.

Τρίτη 5 Φεβρουαρίου 2019

«Σέβομαι τη Διαφορετικότητα»

Σήμερα Τρίτη 5 Φεβρουαρίου 2019 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών της Αγγλικής Γλώσσας, συμμετείχαν στη διάρκεια του μαθήματος σε εργαστήριο με θέμα «Σέβομαι τη Διαφορετικότητα», που πραγματοποιήθηκε στην τάξη τους και είχε διάρκεια μία διδακτική ώρα. Το πρόγραμμα υλοποίησε καταρτισμένη εκπαιδευτής του British Council (Βρετανικό Συμβούλιο) μαζί με την Ελληνίδα Ολυμπιονίκη του πόλο Εύη Μωραϊτίδου.

Ο στόχος του προγράμματος είναι να βοηθήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες που θα βοηθήσουν στην καταπολέμηση κοινωνικών παθογενειών, όπως ο ρατσισμός και ο σχολικός εκφοβισμός. Οι Ολυμπιακές Ιδέες (έμπνευση, αποφασιστικότητα, ισότητα, φιλία, σεβασμός, κουράγιο, αριστεία) είναι η βάση πάνω στις οποίες στηρίζεται το πρόγραμμα, προκειμένου να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές/ήτριες, να μάθουν να αντιλαμβάνονται τη διαφορετικότητα και να επιλύουν τις διαφορές τους δημιουργικά.


Το πρόγραμμα πραγματοποιείται από το British Council σε συνεργασία με το Διεθνές Κέντρο Ολυμπιακής Εκεχειρίας και με τη βοήθεια του Συλλόγου Ελλήνων Ολυμπιονικών.






Επιμέλεια: Αγγελική Τάκη

Δευτέρα 4 Φεβρουαρίου 2019

Δημιουργίες με κολάζ

Τα πρωτάκια του Ολοήμερου εμπνέονται από τα περιοδικά που μαζέψαμε για ανακύκλωση. Γεμάτα περηφάνια θέλουν να φωτογραφηθούν με τα έργα τους για το ιστολόγιο και μαθαίνουν έναν σπουδαίο κανόνα!






Εμείς τα παιδιά δε δημοσιεύουμε ποτέ φωτογραφίες με το πρόσωπό μας στο διαδίκτυο!






Εκτός αν χρησιμοποιήσουμε τη φαντασία μας!


Και διασκεδάζουμε και παραμένουμε ασφαλείς!


Επιμέλεια: Γιώργος Αλιμπέρτης

Διαβάστηκαν περισσότερο την τελευταία εβδομάδα