EDL Initiative 2025: “Languages open hearts and minds”

Στο πλαίσιο του EDL Initiative 2025 με τίτλο “Languages open hearts and minds”, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων ΣΤ1, ΣΤ2, Ε1, Ε2 και Δ2, συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και ομαδικό πνεύμα. Παρότι δεν κατέκτησαν κάποια θέση, η εμπειρία αποδείχθηκε πολύ πιο σημαντική από οποιοδήποτε βραβείο.

Μέσα από τη διαδικασία, γνώρισαν νέες γλώσσες, μοιράστηκαν ιδέες και άνοιξαν τους ορίζοντές τους κατανοώντας ότι σημασία έχει το ταξίδι και όχι ο προορισμός.

Είμαστε περήφανοι/ες για την προσπάθεια όλων και τη θερμή συμμετοχή τους στον διαγωνισμό και ανυπομονούμε για τις επόμενες δράσεις που θα συνεχίσουν να ανοίγουν «καρδιές και μυαλά» 💓🧠

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τις αφίσες που κατέκτησαν τις 5 πρώτες θέσεις

https://edl.ecml.at/heartsandminds

υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγελική Τάκη

Halloween party

Στις 31 Οκτωβρίου περάσαμε φανταστικά στο Halloween party μας στο μάθημα των Αγγλικών. Το σχολείο μας γέμισε γέλια, χρώματα, κολοκύθες και… πολλές λιχουδιές! 🍪🧁🎃

Παίξαμε τα παιχνίδια  “ducking for apples” και "apples on a string", φτιάξαμε υπέροχες κατασκευές Halloween, και μεταμορφωθήκαμε με face painting σε μάγισσες, σκελετούς και μικρά τερατάκια! 🎨

Παίξαμε Halloween Kahoot Challenge και μάθαμε πολλά για το Ιρλανδικό αυτό έθιμο! 🧠👀

Ένα τεράστιο ευχαριστώ στους υπέροχους γονείς για τη συμμετοχή, τη βοήθεια και τις πεντανόστιμες λιχουδιές που έφεραν! 🧡🕷️

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Αγγελική Τάκη, Μαρία Μπουγάνη

Happy Halloween

 Στα πλαίσια του Halloween οι μαθητές/τριες των Α1, Α2 και Δ1 τάξεων είδαν βίντεο, άκουσαν τραγούδια, έλυσαν διαδραστικά παιχνίδια, συμμετείχαν σε παιχνίδι ρόλων, ενημερώθηκαν για τα έθιμα των αγγλόφωνων χωρών, έκαναν σχετικές ζωγραφιές και ξέφυγαν από την ρουτίνα του καθημερινού μαθήματος.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Σκληρού Σωτηρία

Ευρωπαϊκή ημέρα γλωσσών 2025

 Στις 26 Σεπτεμβρίου γιορτάσαμε όλοι μαζί την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 🌍🎉 – μια μέρα αφιερωμένη στην πολυγλωσσία, τη διαφορετικότητα, τη φιλία και την επικοινωνία.

Οι μαθητές της Δ2’, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης έβαλαν φαντασία, κέφι και δημιουργικότητα και ετοίμασαν υπέροχες αφίσες με το σύνθημα:

✨ “Languages open hearts and minds” ✨

Με ζωγραφιές, χρώματα και λέξεις από πολλές γλώσσες, έστειλαν το μήνυμα ότι οι γλώσσες:
💬 μας ενώνουν,
💖 ανοίγουν καρδιές,
🧠 καλλιεργούν το μυαλό,
🌈 και μας φέρνουν πιο κοντά στους ανθρώπους και τους πολιτισμούς.

Το σχολείο μας γέμισε με χαμόγελα, λέξεις, τραγούδια και εικόνες που απέδειξαν οτι η διαφορετικότητα είναι πλούτος και η επικοινωνία… γέφυρα φιλίας! 🎨🤝

Στο τέλος των δράσεων, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης είχαν μια ευχάριστη έκπληξη: έλαβαν αναμνηστικά δωράκια, τα οποία μας στάλθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας για τον εορτασμό της ημέρας. 🎁✨

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγελική Τάκη

Game-based learning στο μάθημα των Αγγλικών

Ποιος είπε ότι οι ασκήσεις γραμματικής και τα τεστ λεξιλογίου πρέπει να είναι βαρετά; Στην τάξη των Αγγλικών η μάθηση παίρνει τη μορφή παιχνιδιού. Η μάθηση μέσω παιχνιδιού (Game based learning) ενισχύει τα κίνητρα, χτίζει αυτοπεποίθηση και βοηθά τους/τις μαθητές/τριες να θυμούνται καλύτερα καθώς τους εμπλέκει ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία. Έτσι, η αξιολόγηση της γλώσσας μετατρέπεται σε μια συναρπαστική πρόκληση!

And the winners are… 🙌

Congratulations to the top three participants of Vocabulary quiz_ UNIT 1_6th grade and Present Simple vs Present Continuous challenge!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγελική Τάκη

Κυνήγι Πασχαλινού Αυγού

Στο σχολείο μας, την ώρα του μαθήματος των Αγγλικών, πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή πασχαλινή δράση: ένα Easter Egg Hunt! Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν με ενθουσιασμό, ψάχνοντας για κρυμμένα αυγά στην αυλή του σχολείου, μαθαίνοντας παράλληλα λέξεις και φράσεις σχετικές με το έθιμο. 

Τέτοιες δράσεις έχουν ιδιαίτερη αξία, καθώς δίνουν στα παιδιά την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με στοιχεία της αγγλόφωνης κουλτούρας με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο. Με αυτόν τον τρόπο, το μάθημα των Αγγλικών γίνεται πιο διασκεδαστικό και ουσιαστικό, ενισχύοντας τόσο τη γλωσσική όσο και τη διαπολιτισμική τους εκπαίδευση.